Консульство США

Пресс-релизы

Россия и Америка: конкурс эссе для учеников старших классов, посвященный 200-летию российско-американских дипломатических отношений

29.01.2007

Extended Deadline: March 20, 2007

О конкурсе

В ознаменование 200-летия дипломатических отношений между США и Россией, которые были установлены в 1807 году, посольство США в России, представительство программы Фулбрайт в России, факультет иностранных языков Московского государственного университета и Историческое общество штата Массачусетс объявляют конкурс эссе для учеников старших классов российских и американских школ.

Ярчайшим примером вовлечения молодежи в международные отношения является жизнь Джона Куинси Адамса. Уже в 14 лет он работал переводчиком первой американской делегациии, прибывшей в Россию в 1781 году, и прожил здесь год и два месяца. Продолжив это дипломатическое начинание, Адамс стал первым официальным дипломатическим представителем США в России, а также посланником в Нидерландах, Пруссии, Португалии и Великобритании. Джон Куинси Адамс разработал основы американской дипломатии, будучи Государственным секретарем США, а впоследствии стал шестым президентом Соединенных Штатов. Когда его президентский срок закончился, Джон Куинси Адамс возвратился в Конгресс и проработал почти 17 лет в Палате представителей, где заслужил прозвище «красноречивый старик». В 1841 году Адамс еще раз продемонстрировал твердость своих убеждений, выступив против угнетения человека человеком в широко известном деле корабля «Амистад», которое укрепило движение против рабства в Америке.

Мы предлагаем ученикам старших классов написать эссе, посвященное одному из аспектов двусторонних отношений. Примером может служить деятельность Джона Куинси Адамса, а также любого другого российского, американского или иностранного представителя, который постарался изменить жизнь своей страны посредством универсального мастерства дипломатии. Объем эссе не должен превышать 750 слов. Мы призываем учеников и преподавателей пользоваться специальными ресурсами, которые были разработаны в связи с празднованием 200-летия дипломатических отношений России и США и представлены на сайте Интернет-журнала Hello-Onlineи посольства США, а также на сайтах Исторического общества штата Массачусетс и Государственного департамента США. Мы также предлагаем обратиться к ресурсам Американских центров и уголков в 30 городах России.

Кто может принять участие в конкурсе

Эссе на конкурс могут представить школьники девятого, десятого и одиннадцатого классов всех средних и профессиональных школ России и школ-участников в штате Массачусетс. Для координации конкурса эссе будут созданы восемь региональных центров в следующих городах и регионах:

• Москва
• Санкт-Петербург
• Северо-Запад
• Центральная Россия
• Поволжье и юг России
• Урал и Волго-Вятский регион
• Сибирь
• Дальний Восток

Родственники сотрудников посольства США в Москве, координатора конкурса и региональных координаторов не имеют права принимать участие в конкурсе.

Требования к эссе

• Эссе, представленное на конкурс, должно быть оригинальным, творческим и демонстрировать понимание одного из аспектов российско-американских отношений. Тема эссе: «В 1807 году Россия и США договорились об установлении официальных дипломатических отношений. По Вашему мнению, что можно считать самым лучшим примером российско-американского сотрудничества за прошедшие 200 лет?»
• В своих эссе ученики могут писать о развитии отношений в следующих областях: наука, образование, культура, внешняя политика, торговля, международные отношения, искусство. Можно выбрать одну из перечисленных тем для обсуждения, свое мнение необходимо подкреплять примерами. Эссе могут быть также посвящены деятельности американского или российского лидера, такого, как Джон Куинси Адамс, которая способствовала расширению отношений между двумя странами.
• Эссе должно быть грамотно выстроено: оно должно начинаться с убедительного высказывания и заканчиваться четкими выводами. Высказанные идеи должны подкрепляться по крайней мере двумя примерами.
• Рекомендуется, чтобы участники использовали различные источники, такие как статьи в газетах, книги, исследования ресурсов в Интернете и/или личные интервью, Они должны указать все источники, которыми пользовались.
• Эссе должны быть не длиннее, чем 750 слов и не короче, чем 500 слов. Сноски и библиография не входят в эти ограничения.
• Эссе должны быть написаны учениками самостоятельно. Они должны быть написаны на английском языке, а не переведены с русского.

Срок подачи работ, процедура подачи и объявление финалистов

Каждая школа подает одно лучшее эссе координатору регионального центра по электронной почте не позднее, чем в четверг 1 марта 2007 года. Региональное жюри, в состав которого входят опытные преподаватели американистики и английского языка как иностранного, выберут пять лучших эссе из каждого региона. Эти работы будут переданы национальному координатору. На национальном уровне специальное жюри определит победителей (1-е, 2-е и 3-е места). Финалистов известят по телефону в конце апреля.

Национальным координатором конкурса эссе является Алла Леонидовна Назаренко, профессор факультета иностранных языков и регионоведения Московского государственного университета, эл. почта: contest200central@gmail.com.

Региональные центры и координаторы:

• Москва и Московская область
  Региональный координатор: Алена Владимировна Громушкина, главный редактор, газета «English», эл. почта: contest200mos@gmail.com.
• Санкт-Петербург и Ленинградская область
  Региональный координатор: Людмила Борисовна Кузнецова, доцент, Санкт-Петербургский государственный университет, эл. почта: contest200sp@gmail.com.
• Северо-Запад
  Архангельская область, Вологодская область, Калининградская область, Республика Карелия, Республика Коми, Мурманская область, Ненецкий автономный округ, Новгородская область и Псковская область.
  Региональный координатор: Анна Анатольевна Родичева, доцент, заместитель заведующего кафедрой, Череповецкий государственный университет, эл. почта: contest200nw@gmail.com.
• Центральная Россия
  Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Воронежская область, Ивановская область, Калужская область, Костромская область, Курская область, Липецкая область, Орловская область, Рязанская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Ярославская область.
  Региональный координатор: Вячеслав Васильевич Бужинский, доцент, Курский государственный университет, эл. почта: contest200cr@gmail.com
• Поволжье и юг России
  Астраханская область, Волгоградская область, Республика Калмыкия, Пензенская область, Самарская область, Саратовская область, Ставропольский Край, Республика Татарстан, Ульяновская область, Ростовская область, Чеченская Республика, Республика Ингушетия, Кабардино-Балкарская Республика, Карачаево-Черкесская Республика, Краснодарский Край, Республика Северная Осетия.
  Региональный координатор: Юлия Александровна Маркушина, директор Центра по изучению английского языка, Самара, эл.почта: contest200uv@gmail.com
• Урал и Волго-Вятский регион
  Республика Адыгея, Республика Башкортостан, Кировская область, Курганская область, Республика Марий Эл, Республика Мордовия, Нижегородская область, Оренбургская область, Пермский край, Свердловская область, Удмуртская Республика, Челябинская область, Чувашская Республика
• Сибирь
  Алтайский Край, Республика Алтай, Кемеровская область, Новосибирская область, Омская область, Томская область, Тюменская область, Ханты-Мансийский АО, Ямало-Ненецкий АО, Агинский Бурятский АО, Республика Бурятия, Читинская область, Эвенкийский АО, Иркутская область, Республика Хакасия, Красноярский край, Таймырский АО, Республика Тыва, Усть-Ордынский Бурятский АО.
  Региональный координатор: Ольга Васильевна Салкова, декан, заведующая кафедрой, Новосибирский государственный технический университет, эл. почта: contest200ssib@gmail.com.
• Дальний Восток
  Амурская область, Чукотский АО, Камчатская область, Корякский АО, Хабаровский край, Магаданская область, Приморский край, Республика Саха (Якутия), Сахалинская область и Еврейская АО.
  Региональный координатор: Галина Николаевна Ловцевич, декан, заведующая кафедрой, Дальневосточный государственный университет, Владивосток, эл. почта: contest200fe@gmail.com.

Критерии оценки

Эссе будут оцениваться в соответствии с тем, насколько успешно их авторы:

• Демонстрируют продуманный, оригинальный выбор события в истории российско-американских отношений, которое имело важное значение на международном уровне или для региона или страны;
• Объясняют, почему это событие стало важной вехой;
• Убедительно доказывают выдвинутые идеи и иллюстрируют их конкретными примерами;
• Четко формулируют свои мысли;
• Грамотно выстраивают повествование;
• Творчески и заинтересованно раскрывают тему.

Призы

Первый приз:
- Почетная грамота, подписанная послом США в России и председателем Совета Исторического общества штата Массачусетс.
- Подборка книг по истории США и американистике.

Второй приз:
- Почетная грамота, подписанная послом США в России и председателем Совета Исторического общества штата Массачусетс.
- Книга по истории США и американистике.

Третий приз:
- Почетная грамота, подписанная послом США в России и председателем Совета Исторического общества штата Массачусетс.
- Книга по истории США и американистике.

Финалисты (по пять из каждого регионального центра):
- Грамота, подписанная послом США в России и председателем Совета Исторического общества штата Массачусетс.

Вопросы
Все вопросы могут быть направлены Национальному координатору конкурса по электронной почте или на вебсайт конкурса (Hello-Online). Вебсайт конкурса работает с января 2007 года. Американские преподаватели, заинтересованные в участии в конкурсе, могут обращаться к директору по образовательной работе Исторического общества штата Массачусетс.